Competenze per un educatore

Arrivati alla fine di questo percorso vorrei analizzare un argomento che mi ha colpito particolarmente, le competenze. Frequentando pedagogia sociale ho affrontato questo tema anche a laboratorio di competenze comunicative ed educative dove abbiamo descritto le competenze come acquisizioni attraverso esercizi pratici e capacità di mobilitare in funzione di una prestazione efficace. Le competenze non esistono in se ma le si osservano in atto, sono malleabili ovvero possono crescere con l’esperienza e possono essere biografiche (legate alla nostra vita). Le competenze fondamentali sono: SAPERE, SAPER ESSERE, SAPER FARE, AGIRE, VOLER AGIRE. In seguito elencherò delle competenze professionali che secondo me deve avere un educatore: 1. Competenze tecnico professionali, capacità e risorse personali specifiche per la propria attività lavorative. 2. Competenze linguistiche, insieme di conoscenze e risorse personali volte a gestire la comunicazione orale. 3. Competenze comunicative relazionali, insieme di capacità legate alla trasmissione di informazioni ed alla gestione dei processi comunicativi. 4. Competenze di analisi e risoluzione di problemi, risorse personali finalizzate ad affrontare situazioni difficili e problematiche riguardo la propria attività di lavoro. 5. Competenze artistico espressive, conoscenze non legate ad attività professionali ma finalizzate ad esprimere dei prodotti artistici. La cosa fondamentale che deve sempre ricordare un educatore è mantenere la capacità di imparare ad imparare dagli altri, senza mai pensare di sapere tutto ma crescendo giorno dopo giorno dai suoi errori.